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jueves, 10 de septiembre de 2026

MESCyT y Arajet impulsarán formación de profesionales para expansión de la industria aeronáutica

El ministro Santos Badía gestionará apoyo internacional y programas de becas para formar profesionales que respondan a la creciente demanda del sector aeronáutico.

 

Santo Domingo. – El Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT) asumirá un papel estratégico en la formación del talento humano que requiere la expansión de la industria aeronáutica de la República Dominicana, mediante el impulso de programas académicos, becas y alianzas con instituciones de educación superior nacionales e internacionales.

 

El compromiso forma parte del acuerdo suscrito con la línea aérea Arajet, orientado a preparar los profesionales que demandará este sector en los próximos años y ampliar las oportunidades de acceso de los jóvenes dominicanos a empleos especializados y de calidad.

 

El ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, Rafael Santos Badía, destacó que la expansión de la industria aeronáutica representa la apertura de un importante mercado laboral para el país, con oportunidades para pilotos, técnicos de mantenimiento, tripulantes de cabina y otros profesionales vinculados a la cadena de valor de la aviación civil.

 

En ese sentido, explicó que el MESCyT trabajará en la identificación y promoción de carreras relacionadas con el sector, así como en la creación de mecanismos de becas dirigidos a jóvenes interesados en formarse en estas áreas, procurando que los programas académicos cumplan con estándares de calidad y reconocimiento internacional.

 

Como parte de la estrategia, el Ministerio gestionará el acompañamiento de universidades y entidades académicas internacionales que puedan respaldar a las instituciones dominicanas en el desarrollo de estas carreras y contribuir a que sus egresados accedan a certificaciones y acreditaciones reconocidas internacionalmente.

 

La iniciativa procura anticiparse a la creciente demanda de capital humano especializado que generará la expansión de la aviación comercial dominicana. De acuerdo con las proyecciones presentadas durante el encuentro, el desarrollo del sector podría traducirse en miles de nuevos empleos directos durante los próximos años.

 

Santos Badía resaltó, además, que las profesiones vinculadas a la aviación constituyen una alternativa de alto potencial para la juventud dominicana, tanto por sus posibilidades de desarrollo profesional como por las condiciones salariales que puede ofrecer el mercado a trabajadores con formación especializada.

 

Por su parte, el presidente de Arajet, Víctor Pacheco, valoró el respaldo del MESCyT y destacó la importancia de contar con el apoyo del Gobierno para formar el talento humano que requerirá la empresa a medida que avance su proceso de expansión.

 

Pacheco señaló que Arajet proyecta un crecimiento significativo de su plantilla laboral y consideró fundamental iniciar desde ahora la preparación de profesionales dominicanos capaces de ocupar las posiciones que se generen dentro de la empresa y de la industria aeronáutica nacional.

 

El acuerdo contempla, asimismo, la coordinación con el Instituto Dominicano de Aviación Civil (IDAC), a fin de garantizar que los procesos formativos se desarrollen conforme a las regulaciones nacionales y a los estándares internacionales aplicables a la aviación civil.

 

Con esta iniciativa, el MESCyT reafirma su compromiso de articular la educación superior con las necesidades estratégicas del aparato productivo nacional, promoviendo programas académicos pertinentes y nuevas oportunidades de inserción laboral para la juventud dominicana.

 

La apuesta es que el desarrollo de la industria aeronáutica nacional se traduzca no solo en una mayor generación de empleos de calidad, sino también en la formación de profesionales dominicanos capaces de competir en un mercado cada vez más especializado y globalizado.

 

viernes, 19 de junio de 2026

DGM capacita 165 nuevos agentes migratorios en Santiago; en Julio sumarían 1,230 a nivel nacional

SANTIAGO, R.D.– La Dirección General de Migración (DGM) continúa el proceso de formación de 165 jóvenes que integran la nueva promoción de Agentes de Reacción Rápida (ARR) de la institución, que operarán en la Zona Norte del país. Con estos, ascienden a 1,230 a nivel nacional que han recibido preparación técnica y física, para el desempeño de sus funciones de interdicción migratoria.

 

El proceso de instrucción de estos nuevos agentes, que es impartido en la ciudad de Santiago de los Caballeros, combina conocimientos especializados en materia migratoria, jurídica, operativa y de seguridad, con entrenamientos físicos orientados al fortalecimiento de las capacidades que exige el servicio.

 

Durante varias semanas, los participantes son instruidos en legislación migratoria, tratados internacionales, procedimientos de interdicción, documentación e inteligencia migratoria, gestión de deportaciones, ética institucional, liderazgo, cultura organizacional, manejo de crisis, salud integral y control de enfermedades.

 

Además, son entrenados con ejercicios de campo, dirigidos a fortalecer la disciplina, la capacidad de respuesta y el trabajo en equipo. Sus instructores, son profesionales en diferentes áreas de la DGM y especialistas de instituciones aliadas, quienes aportan conocimientos y experiencias que contribuyen en su formación integral.

 

También reciben nociones básicas de comunicación y manejo de las relaciones públicas, para interactuar con la ciudadanía y promover actuaciones alineadas con los principios de transparencia, respeto a los derechos humanos y servicio público. El programa educativo es coordinado por el General de Brigada (r) Franklin Antonio Garris Peralta, ERD, Coordinador Militar de la DGM, junto a las áreas de capacitación y entrenamiento, para garantizar la formación de un cuerpo operativo altamente calificado.

 

De manera simultánea, en Santo Domingo se evalúan unos 500 aspirantes a ingresar como agentes migratorios y valorar las condiciones físicas, aptitudes y conocimientos esenciales de los aspirantes. Con esta iniciativa la DGM reafirma su compromiso con la profesionalización continua de su personal y el fortalecimiento de la gestión migratoria.

 

domingo, 3 de mayo de 2026

Reafirman compromiso con el trabajo digno y la formación técnico profesional en el Día Internacional de los Trabajadores

La directora general del INFOTEP afirma que la capacitación ha beneficiado a más de 4.8 millones de trabajadores y trabajadoras, elevando sus oportunidades de inserción laboral.

 

Santo Domingo, R, D.- La directora general del Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP), Maira Morla Pineda, destacó el papel transformador del trabajo digno y la importancia estratégica de la formación técnico profesional para el desarrollo del país, durante el acto conmemorativo del Día Internacional de los Trabajadores organizado por las Centrales Sindicales.

 

Morla Pineda resaltó que esta fecha simboliza la lucha histórica por los derechos laborales y la necesidad de seguir promoviendo condiciones de trabajo más justas, equitativas y dignas.

 

“Hablar de trabajo es hablar de oportunidades, de crecimiento, de bienestar y de dignidad humana. Y precisamente ahí radica nuestra misión: formar talento humano, fortalecer capacidades y abrir caminos reales de superación para miles de dominicanos y dominicanas”, expresó.

 

La titular del INFOTEP informó que, en los últimos cinco años, el INFOTEP ha capacitado a más de 4.8 millones de trabajadores y trabajadoras, de los cuales más de 2.6 millones han recibido certificaciones, equivalente al 62 %, fortaleciendo sus oportunidades de empleo y crecimiento laboral.

 

Enfatizó que el INFOTEP es una institución sustentada en el diálogo social y el modelo tripartito, integrado por trabajadores, empleadores y el Estado, el cual definió como una visión de desarrollo compartido.

 

En ese sentido, valoró el rol de las centrales sindicales CNTD, CNUS y CASC, destacando su participación activa en la gobernanza institucional y su compromiso con la defensa de los derechos de los trabajadores.

 

Finalmente, dirigió un mensaje a los trabajadores dominicanos, reconociendo su aporte al desarrollo nacional.

 

“Ustedes son el motor de nuestro país. Su esfuerzo diario, su dedicación y su capacidad de reinventarse son la base sobre la cual se construye el desarrollo nacional”, manifestó.

 

Morla concluyó exhortando a renovar el compromiso colectivo con un país donde el trabajo sea sinónimo de dignidad, oportunidades y progreso compartido.

 

miércoles, 22 de abril de 2026

DGM inicia la formación de 185 aspirantes a ingresar como agentes de migración para servir en la región Norte

SANTO DOMINGO. - El director general de Migración, Vicealmirante Luis Rafael Lee Ballester, ARD, recibió a 185 aspirantes a ingresar como nuevos Agentes de Reacción Rápida (ARR), que iniciarán su proceso de formación para ser integrados a las operaciones de interdicción en la provincia de Santiago y la región Norte del país, como parte del proceso de fortalecimiento institucional. 

 


Durante el acto, Lee Ballester instó a los aspirantes agentes a asumir su proceso de formación considerando que se capacitan para cumplir una misión de compromiso patriótico, recordándoles que no hay mayor motivación que servir a la Patria. Enfatizó que la misión para la que se forman exige disciplina, entrega y convicción, para la defensa de la soberanía, las leyes y los valores nacionales.

 

Los jóvenes con edades comprendidas entre 18 y 30 años fueron admitidos en el proceso de formación a partir de la convocatoria publicada el pasado 14 de enero en la Gobernación de Santiago, en la que se seleccionaron aspirantes de las 14 provincias del Cibao, con un proceso de evaluación física, académica y psicométrica. Ahora iniciarán en Santiago de los Caballeros su formación académica y entrenamiento físico.


 

Lee Ballester valoró la dedicación y el empeño del equipo responsable del proceso formativo, encabezado por el General de Brigada (r) Franklin Antonio Garris Peralta, ERD., coordinador militar de la DGM, destacando su rol en la consolidación de este cuerpo operativo de la DGM.

 

Este programa cuenta con el respaldo del Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP), la Gobernación de Santiago, la Segunda Brigada de Infantería del Ejército de República Dominicana y otras instituciones aliadas. También, cuenta con el aval académico de la Universidad del Caribe, bajo un esquema de capacitación de alto estándar.

 

Con esta nueva promoción, la DGM continuará ampliando su capacidad operativa, y podrá superar ya los 1,200 agentes integrados su personal operativo, convocado a una gestión eficiente de control de los flujos migratorios en el país.

 

martes, 21 de abril de 2026

República Dominicana se posiciona como epicentro regional de la Formación Técnico Profesional

Reciben delegación internacional de en antesala de su Asamblea General en Punta Cana

 

Punta Cana, La Altagracia.- La República Dominicana dio la bienvenida a las delegaciones internacionales de WorldSkills Américas y WorldSkills International que participan en la Asamblea General Punta Cana 2026, en un encuentro marcado por la confraternidad, el intercambio cultural y la proyección del país como escenario de grandes eventos vinculados al desarrollo de habilidades.

 

La actividad de recibimiento estuvo encabezada por la directora general del Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) Maira Morla Pineda, quien compartió con representantes de los países miembros del continente, así como con autoridades de WorldSkills.


 

“Para nuestro país constituye un alto honor ser sede de este importante encuentro en el que líderes, expertos y visionarios comprometidos con el desarrollo de las habilidades para el trabajo se reúnen para proyectar el futuro de la formación técnico profesional”, expresó Morla Pineda, quien es además delegada oficial de antes el organismos de las habilidades técnicas.

 

Dijo que el encuentro consolida a la República Dominicana como un referente regional en la promoción de las habilidades técnicas, al tiempo que posiciona al INFOTEP como un actor clave en la articulación de esfuerzos para impulsar el talento humano y responder a las demandas del mercado laboral del futuro.


 

 Recepción

 

En un ambiente distendido y de intercambio cultural, los asistentes disfrutaron de expresiones artísticas propias de la identidad dominicana, fortaleciendo los lazos entre las naciones participantes y resaltando el valor de la cultura como puente de integración.

 

Entre los presentes estuvieron Francis Hourant presidente del Consejo de WorldSkills internacional, Arsenio Fernández, presidente de WorldSkills Americas, Elena Montobbio, directora de OIT/Cinterfor y Patrick Sevensson, miembro de la Junta de directores de WorldSkills Internacional, junto a delegados oficiales, técnicos, aliados estratégicos e invitados especiales.

 

El encuentro sirvió como punto de integración entre las delegaciones, propiciando un espacio de acercamiento previo al inicio formal de la agenda de trabajo de la asamblea, que se desarrollará del 20 al 24 de abril en Punta Cana.

 

La Asamblea General de WorldSkills Américas reúne durante esta semana a representantes de sistemas de formación técnico profesional de toda la región, quienes abordarán estrategias, tendencias y desafíos del sector, así como iniciativas orientadas a fortalecer la cooperación internacional y elevar la calidad de la capacitación para el trabajo.

 

Agenda

 

Este martes 21 de abril, la Asamblea General de WorldSkills Americas iniciará sus trabajos con el desarrollo de diversas reuniones estratégicas; el miércoles 22 tendrá lugar la apertura formal del encuentro, en la que se anunciará una serie de iniciativas orientadas al fortalecimiento de la formación técnico profesional, y el jueves 23 serán presentadas al país y al mundo las conclusiones de esta importante cita, consolidando así su impacto en el impulso de las habilidades técnicas en la región.

 

jueves, 9 de abril de 2026

Dirección General de Migración convoca a jóvenes de Santo Domingo a formar parte de nueva promoción de Agentes de Interdicción Migratoria

SANTO DOMINGO, R. D.- La Dirección General de Migración (DGM) convoca a jóvenes de Santo Domingo a integrarse a la próxima promoción de Agentes de Interdicción Migratoria, como parte del proceso de fortalecimiento y transformación del control migratorio en la República Dominicana.

 

La institución invita a hombres con vocación de servicio, disciplina, patriotismo y deseo de crecimiento personal, a formar parte de la primera línea de defensa del país, contribuyendo activamente a la seguridad y al orden migratorio nacional.

 

Esta convocatoria está dirigida a jóvenes interesados en asumir nuevos retos y aportar al desarrollo institucional, siendo parte de un cuerpo comprometido con el cumplimiento de las leyes migratorias y la protección de la soberanía nacional.

 

La recepción de documentos se estará realizando desde el miércoles 15 hasta el miércoles 22 de abril de 2026.

 

Como parte de los requisitos, los aspirantes deben tener entre 18 y 30 años de edad, ser de sexo masculino y contar con una estatura mínima de 5’9”.

 

Asimismo, deberán depositar los siguientes documentos: currículum vitae, certificado de bachiller, copia de cédula de identidad y electoral, papel de buena conducta, carta de recomendación y acta de nacimiento.

 

La DGM afirma que continuará fortaleciendo sus capacidades operativas mediante la incorporación de talento humano capacitado y comprometido con los más altos valores de servicio a la nación.

 

jueves, 26 de marzo de 2026

MESCyT apoyará la formación y titulación de artistas dominicanos

Rafael Santos respalda capacitación, becas y titulación para músicos y artistas del país

 

Santo Domingo, R. D.- El ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, Rafael Santos Badía, sostuvo un encuentro con destacados representantes del sector artístico nacional, en el que reafirmó el compromiso institucional de impulsar la formación, certificación y profesionalización de los creadores dominicanos.

 

Durante la reunión, en la que participaron figuras como Ramón Orlando, Chucky Acosta, Kinito Méndez, Pochy Familia y Valerio de León, se abordaron iniciativas orientadas a fortalecer la capacitación del sector cultural y su inserción en el mercado laboral.

 

El ministro destacó que el Gobierno respalda plenamente al sector artístico y su integración en la transformación educativa. “Este colectivo que representa la cultura y el arte nacional tiene todo nuestro apoyo”, expresó.

 

Asimismo, explicó que se impulsarán programas académicos dirigidos a músicos y artistas que, pese a su talento y dominio técnico, no cuentan con titulación formal. “Una de las iniciativas más importantes será la certificación o validación de competencias, que permitirá reconocer el talento, no solo el mérito académico”, afirmó.


 

Santos Badía anunció además el respaldo a una maestría orientada a la gestión colectiva y al fortalecimiento institucional del sector cultural. “Hemos decidido apoyar esta maestría y dar un plazo para completar una matrícula inicial de 40 participantes, con la meta de lanzarla en mayo”, precisó.

 

El funcionario subrayó que estas acciones forman parte de la reforma educativa que impulsa el MESCyT, la cual busca ampliar oportunidades y responder a las demandas del mercado laboral.

 

“Queremos que los músicos, artistas y creadores puedan insertarse en el sistema educativo y también en el mercado laboral, incluyendo su participación en programas como la tanda extendida”, indicó.

 

Finalmente, reiteró que el proceso de transformación educativa contará con la participación del sector artístico en todo el país.

 

 “Cuando iniciemos la consulta nacional, vamos a tener a los artistas opinando sobre la educación que quieren para sus hijos y para el futuro de la República Dominicana”, concluyó.

 

jueves, 19 de febrero de 2026

Agentes de la DGM reciben formación sobre aspectos legales en procesos de interdicción

SANTO DOMINGO, R. D.- La Dirección General de Migración (DGM) inició una capacitación para ampliar la preparación de los agentes de la institución en el cumplimiento de las normas y el seguimiento de los procesos legales obligatorios que se aplican en las acciones de interdicción de extranjeros con estatus irregular en territorio dominicano.

 

Este tipo de entrenamiento especializado se realiza con el objetivo de optimizar los procesos operativos y garantizar el estricto apego a las normativas vigentes. En esta jornada participan 50 miembros del área de interdicción migratoria.

 

El programa se divide en dos ejes fundamentales: el Taller de Llenado de Actas Judiciales y el Taller sobre Procedimiento de Ordenamiento Jurídico.

 

Esta iniciativa tiene como propósito principal reforzar las habilidades y conocimientos del personal, a fin de mitigar errores procedimentales que puedan producirse al momento de realizar interdicciones, y asegurar que cuenten con preparación actualizada y alineada con las exigencias del sistema judicial dominicano.

 

El correcto llenado de las actas, explica la DGM, constituye un paso esencial, ya que de este depende la validez legal de las actuaciones de la institución. Por ello, resulta clave la política de actualización puesta en marcha el año pasado, orientada a elevar el estándar de profesionalismo y transparencia en cada operativo realizado.

 

La capacitación fue impartida por el director jurídico, abogado Luis Rodolfo Caraballo Castillo, y la analista legal, teniente de corbeta Jimena Marina Nadal Germán, ARD.

 

Estas acciones responden al compromiso institucional con la capacitación continua de su capital humano, fortaleciendo un servicio eficiente y respetuoso del ordenamiento jurídico.

 

jueves, 12 de febrero de 2026

LMD e IDOPPRIL impulsan formación en seguridad y salud laboral

Víctor D’Aza informó que los talleres se extenderán a todas las regiones del país, como parte de un acuerdo con IDOPPRIL y el acompañamiento de CIFAL en RD

 

Santo Domingo, R. D.- La Liga Municipal Dominicana (LMD) y el Instituto Dominicano de Prevención y Protección de Riesgos Laborales (IDOPPRIL) dieron inicio a un programa formativo en seguridad y salud laboral dirigido a los alcaldes y encargados del área de recursos humanos de los ayuntamientos y juntas de distritos municipales.


 

El acto fue encabezado por el presidente de la LMD, Víctor D’Aza, junto al director ejecutivo de IDOPPRIL, Agustín Burgos, quienes destacaron la importancia de esta capacitación para fortalecer la prevención de riesgos laborales, así como el cuidado de la salud de los servidores municipales.

 

“Esta es la primera acción fruto del convenio de colaboración que ambas instituciones suscribimos a finales del año pasado, por lo que agradecemos a IDOPPRIL esta alianza que no sólo se queda en palabras, sino que se traduce en resultados concretos con impacto en los gobiernos locales” afirmó D´Aza.


 

“Cuidar a los servidores municipales y las condiciones de salud en las que se desarrolla su trabajo es una garantía mayor del buen funcionamiento de los ayuntamientos que se traduce en mejores servicios municipales”, enfatizó Burgos.

 

Este programa formativo, que se desarrollará en todas las regiones del país, cuenta con el acompañamiento del Centro Internacional de Formación para Autoridades y Líderes (CIFAL) de Naciones Unidas en República Dominicana, dirigido por Rafael Santos, quien valoró la dedicación y el empeño que se muestra desde la Liga Municipal Dominicana para impulsar una formación integral de los recursos humanos de los gobiernos locales.

 

Entre los temas que son impartidos, se incluyen: Cobertura, beneficios y funcionamiento de los seguros de riesgos laborales; notificación y registro de accidentes de trabajo y enfermedades profesionales; seguridad y salud laboral en los gobiernos locales.

 

Para ello, entre los facilitadores de los diversos contenidos se cuenta con la directora de Prevención de Riesgos Laborales de IDOPPRIL, Francis Brito y la encargada del departamento de Educación y Evaluación de Riesgos de IDOPPRIL, Dianeris Pichardo.

 

viernes, 30 de enero de 2026

Gobierno invierte en el futuro: cerca de 2, 000 becas internacionales que priorizan formación en áreas STEM

MESCyT dejó abierto Programa de Becas Internacionales que incluye maestrías, equidad de género y especialización en tecnología, ciencia e innovación para jóvenes dominicanos

 

Santo Domingo. – El Gobierno dominicano, a través del Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT), anunció la apertura de la Convocatoria de Becas Internacionales 2026, con la que proyecta otorgar cerca de 1,800 becas para estudios de posgrado en el extranjero, priorizando la formación en áreas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas).

 

La iniciativa reafirma el compromiso del Estado con la educación avanzada, la equidad y el desarrollo del talento nacional.

 

El programa contará este año con 73 universidades, más de 700 programas académicos y 19 países de destino, ampliando las oportunidades de acceso a estudios de alto nivel en áreas estratégicas para la competitividad y la innovación del país.

 

“Nos hemos propuesto un objetivo aún más ambicioso: fortalecer la formación en áreas de alta demanda global, asegurar mayor pertinencia territorial y vincular las becas con las necesidades productivas de cada provincia”, expresó el ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, Franklin García Fermín, al dejar formalmente iniciada la convocatoria.


 

El funcionario explicó que la política de becas mantiene un enfoque en la formación especializada de alto nivel. Según las estadísticas más recientes, el 88.8 % de las becas corresponden a maestrías, el 5.4 % a doctorados y el 4.7 % a especialidades, lo que refleja una apuesta directa por la investigación, la innovación y el fortalecimiento de capacidades profesionales avanzadas.

 

En materia de inclusión, el programa continúa mostrando un impacto positivo en la equidad de género, con un 68.1% de becas otorgadas a mujeres. "Invertir en la educación de nuestras mujeres es multiplicar el desarrollo del país. La equidad no es un discurso, es una decisión presupuestaria y estratégica", afirmó el ministro.

 

Uno de los ejes centrales de la convocatoria 2026 es el fortalecimiento de las áreas STEM. En la medición más reciente, el 25,9% del total de becas se concentró en estas áreas, y más del 70% de ese grupo corresponde a Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), incluyendo ciberseguridad, inteligencia artificial, ciencia de datos y transformación digital.

 

"El país necesita más talento en tecnología, innovación e ingeniería. Por eso estamos aumentando progresivamente la proporción de becas en estas áreas clave para el desarrollo nacional”, subrayó García Fermín.

 

La política de becas internacionales mantiene además un enfoque de equidad territorial, garantizando representación de todas las provincias y favoreciendo zonas históricamente rezagadas, donde se han registrado tasas de adjudicación superiores al promedio nacional.

 

Las solicitudes registradas a nivel nacional reflejan una alta concentración en las provincias de mayor densidad poblacional.  El Distrito Nacional encabeza con 5,363 solicitudes, seguido de Santo Domingo con 5,227. En la región norte, Santiago ocupa el tercer lugar con 1.305 solicitudes, consolidándose como uno de los principales polos de demanda.

 

También presentan una participación significativa San Cristóbal (949), San Pedro de Macorís (477), San Juan (475), La Vega (463), La Altagracia (403), La Romana (399), Duarte (342), Barahona (311) y Sánchez Ramírez (266), lo que evidencia una amplia distribución de la demanda en distintas zonas del país.

 

En un rango intermedio se ubican Espaillat (226), Puerto Plata (218), Monseñor Nouel (199), Bahoruco (186), Monte Plata (154), Valverde (147) y Peravia (142).

 

Mientras, las provincias con menor volumen, aunque igualmente representadas, son Independencia (97), Hato Mayor (96), Hermanas Mirabal (94), María Trinidad Sánchez (89), Dajabón (87), El Seibo (79), Pedernales (74), Santiago Rodríguez (67), Monte Cristi (63), Elías Piña (61) y San José de Ocoa (50).

 

En tanto que, Erick Pérez Vega, rector de APEC (UNAPEC), consideró que, los programas del MESCyT se desarrollan en igualdad de oportunidades y bajo procesos institucionales y de equidad que garantizan seriedad, transparencia y acceso para todo ciudadano dominicano aspirante. 

 

Destaco, además, que las becas están alineadas con las prioridades de desarrollo nacional, concentrándose en áreas de alta demanda profesional, evaluación estratégica constante y actualización que responde al dinamismo del mercado global, de manera que el talento dominicano no solo se forma, sino que se proyecta.

 

En ese sentido, Ángelo Viro, presidente de la Asociación de Industrial de Herrera, valoró las acciones que desarrolla el MESCyT, en favor de la juventud dominicana, al resaltar que, el programa de becas implementada como política pública estratégica en la República Dominicana, eleva la calidad profesional, fomentar la investigación y democratizar el acceso a educación de alto nivel en el extranjero.

 

“Estas iniciativas facilitan maestrías, doctorados y especializaciones en colaboración con universidades de España, Estados Unidos, México, entre otros, fortaleciendo el capital humano ante desafíos globales”, manifestó.

 

En total, el proceso ha registrado 18.443 solicitudes a nivel nacional, lo que evidencia un amplio alcance territorial y un alto nivel de interés en todas las provincias del país. La XXII Convocatoria de Becas Internacionales 2026 estará abierta hasta el 19 de febrero.

 

"Me siento profundamente satisfecho de poder contribuir, aunque sea con un granito de arena, al desarrollo del país. Invertir en educación y talento es invertir en el futuro de la República Dominicana", concluyó el ministro.

 

El acto de lanzamiento se realizó en el Auditorio Doctor Rodríguez Rib de la Universidad APEP (UNAPEC), contó además del ministro Franklin García Fermín, con la presencia de gobernadoras de varias provincias, funcionarios gubernamentales, representantes diplomáticos acreditados en el país, rectores de universidades, viceministros y egresados de los estudios de postgrados realizados en el extranjero patrocinados por el Gobierno a través del MESCyT.

 

Puede aplicar y ver la convocatoria a través del siguiente enlace: https://becas.gob.do/

 

 

viernes, 21 de noviembre de 2025

INFOTEP destaca formación de 645 artesanos y 427 joyeros en la Escuela de Larimar en Bahoruco–Ciénaga de Barahona

La información se dio a conocer en el marco del Día Nacional del Larimar, donde INFOTEP reafirma compromiso con la formación y capacitación de ese sector.

 

Santo Domingo. - En ocasión del Día Nacional del Larimar, que se celebra cada 22 de noviembre según la Ley No. 17-18, el Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) destaca su rol fundamental en la formación de mano de obra altamente calificada para la transformación de esta piedra semipreciosa, única en el mundo y exclusiva de la República Dominicana.

 

A través de la Escuela Taller de Larimar, ubicada en la Sierra de Bahoruco, en la provincia Barahona, el INFOTEP profesionaliza a artesanos y emprendedores en joyería, lapidaria y orfebrería. El programa combina teoría, práctica y acompañamiento técnico para garantizar piezas de alta calidad, acordes con estándares internacionales y orientadas a dinamizar el sector artesanal y turístico.


 

El director general del INFOTEP, Rafael Santos Badía, resaltó la importancia del Larimar como patrimonio nacional y destacó el rol que desempeña la institución en la formación de artesanos capaces de transformar esta piedra única en piezas de alto valor.

 

““El Larimar no es solo una gema única en el mundo; es un patrimonio vivo de nuestro país. Por eso, desde el INFOTEP hemos trabajado para formar artesanos y joyeros capaces de transformar esta piedra en obras que representan orgullo nacional y oportunidades de desarrollo para nuestras comunidades.””, afirmó.

 


Dijo también que la Escuela Taller de Larimar es hoy un referente de calidad y de impacto social para toda la región sur, y se ha consolidado como un espacio de desarrollo técnico y social para toda la región sur.

 

“Cada artesano que se gradúa representa una oportunidad de desarrollo para Barahona y para el país. Estamos formando talento que agrega valor, protege el patrimonio y abre puertas a nuevas rutas económicas basadas en la creatividad y la innovación”, precisó.

 

Impacto social y económico

 

Desde 2022 a la fecha, el INFOTEP ha capacitado a 647 artesanos y 427 joyeros en la Escuela de Larimar en Bahoruco Ciénaga de Barahona en las áreas de Diseño y Elaboración de Prendas de Joyería, Joyeros y Orfebres, y Lapidarias. Estas capacitaciones han fortalecido el tejido productivo local, impulsado emprendimientos y generado nuevas oportunidades de empleo en comunidades cercanas a la mina.

 

Preservación cultural y fomento turístico

 

La Escuela Taller de Larimar también funciona como un espacio cultural y educativo donde se promueve el conocimiento sobre el origen geológico del Larimar, su valor histórico y su importancia para la identidad dominicana. Esta propuesta formativa contribuye al turismo cultural y al posicionamiento de la provincia como destino artesanal.

 

Compromiso institucional

 

El INFOTEP reafirma su misión de impulsar la formación técnico profesional como vía para elevar la calidad de vida, promover la inclusión productiva y fortalecer la identidad nacional a través del trabajo bien hecho y el emprendimiento artesanal.

 

miércoles, 12 de noviembre de 2025

Estudio del Ideice: Más del 80 % de participantes y egresados de Prepara y Escuelas Laborales del Minerd valoran positivamente el impacto de su formación


 

Santo Domingo. – Más de un 80 % de participantes y egresados del nivel secundario del subsistema de Educación para Personas Jóvenes y Adultas (Prepara) del Ministerio de Educación (Minerd), correspondientes a las promociones (2021–2024), reconocieron un impacto positivo en sus vidas, consolidando su rol como una alternativa educativa significativa de acuerdo con un estudio del Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (Ideice).

 

De igual manera, la mayoría (80 %) de los participantes y egresados en las Escuelas Laborales del Minerd, del mismo período, valoraron de forma positiva la calidad, utilidad y aplicabilidad de los conocimientos adquiridos durante su formación.

 

Los resultados fueron presentados durante el Seminario de Investigación Educativa Ideice–EPJA 2025, en el que se socializaron los principales hallazgos del estudio “Educación que cambia vidas: informe de resultados sobre la influencia de las Escuelas Laborales y el Nivel Secundario - Prepara, en las condiciones y calidad de vida de participantes y egresados”.

 

El estudio evalúa la influencia de estos programas en la calidad de vida de jóvenes y adultos participantes.


 

La EPJA: una política pública con impacto social

 

El doctor Jesús Andújar Avilés, director ejecutivo del Ideice, destacó que estas investigaciones demuestran que la Educación de Personas Jóvenes y Adultas (EPJA) trasciende su carácter de subsistema educativo.

 

“Es una política pública con profundo impacto social, económico, humano y, a través de ella, miles de dominicanos encuentran nuevas oportunidades para aprender, emprender, trabajar y participar activamente en la sociedad”, precisó el doctor Andújar Avilés al encabezar la apertura del seminario.

 

El titular del Ideice definió el evento, como un espacio que promueve el diálogo, el análisis y la reflexión sobre la educación dominicana, convencidos de que la investigación rigurosa y comprometida es la base de toda mejora educativa.


 

Visibilizar logros y fortalecer políticas públicas

 

La directora del Subsistema de Educación de Personas Jóvenes y Adultas del Minerd, Katy Ogando, señaló que estas investigaciones representan una oportunidad valiosa para visibilizar las experiencias y logros de los participantes y egresados de las Escuelas Laborales y de Prepara.

 

A la vez, dijo que, con sus resultados, se podrán identificar fortalezas y áreas de mejora que contribuyan a elevar la calidad de la formación que reciben miles de dominicanos que buscan mejorar sus vidas por medio de la educación técnica y media. 

 

“Cada una de estas investigaciones brindan a nuestro Ministerio una oportunidad para la creación de políticas públicas más focalizadas y sostenibles, que se convierten en oportunidades claves para promover una mayor equidad, reducir brechas sociales y fomentar la inclusión”, expresó Ogando.

 

En el seminario, participaron también, los encargados de Investigación y Divulgación Científica, doctores Adrián Gutiérrez y Lucía Castro Araújo, respectivamente, quienes socializaron los resultados de sendos estudios; y Julián Álvarez, director de Evaluación e Investigación del Instituto.

 

De igual manera, asistieron José Alberto Contreras, director de Supervisión Educativa del Minerd; Ángela Montero, encargada de Educación Laboral de la Dirección de Jóvenes y Adultos; directivo del Ideice y los directores regionales educativa 18, Virginia Encarnación, de Bahoruco-Independencia; 13, Cynthia Jiménez, de Montecristi y 17, Buenaventura Enrique de la Cruz.

 

También, representantes de otras entidades, investigadores, universidades e institutos de educación superior y, de manera especial, técnicos regionales y distritales, y docentes, de Educación de Jóvenes y Adultos, quienes ponderaron los informes y externaron preguntas durante un panel efectuado en el marco de la actividad.

 

Hallazgos del estudio sobre Prepara

 

La doctora Lucía Castro Araújo, directora de Divulgación Científica del Ideice, presentó los resultados del estudio de percepción e influencia de Prepara.

 

Los datos indican que los participantes valoran la contribución del programa a la mejora de sus condiciones de vida en un nivel medio-alto (M = 3.888).

 

Más del 80 % de los participantes reportaron una mejora alta o muy alta en aspectos como:

 

Confianza en sí mismos (81.5 %),

Capacidad para organizar tareas (83.3 %),

Promoción del respeto a los derechos humanos (80.4 %).

Entre los egresados, los mayores impactos se observan en:

Organización de tareas (88.6 %),

Promoción del respeto a los derechos humanos (87.2 %),

Reflexión ética (85.2 %),

Pensamiento reflexivo (86.8 %),

Comunicación interpersonal (83.9 %).

 

El estudio se basó en una muestra de 2,796 personas, incluyendo 1,919 participantes, 285 egresados y 592 docentes, abarcando las 18 regionales educativas del país.

 

Castro Araújo señaló que los resultados confirman el papel de Prepara en el fortalecimiento de habilidades críticas y sociales, así como en la consolidación de valores éticos y ciudadanos.

 

Resultados sobre las Escuelas Laborales

 

Por su parte, el doctor Adrián Gutiérrez, encargado de Investigación del Ideice, presentó los hallazgos del estudio sobre las Escuelas Laborales, basados en una muestra representativa de 1,075 sujetos (490 participantes, 372 egresados, 157 docentes y 56 directores).

 

El perfil sociodemográfico revela una predominancia femenina superior al 80 % en todos los grupos analizados.

 

El estudio evidenció impactos significativos en la continuidad educativa, la inserción laboral y el emprendimiento, aunque con variaciones según el perfil del egresado.

 

Las áreas de mayor demanda son Imagen Personal, Arte y Textil-Confección, mientras que persisten desafíos en la diversificación hacia sectores emergentes y en la reducción de la brecha de género en áreas técnicas.

 

Gutiérrez destacó que, aunque muchos participantes logran generar ingresos a partir de los conocimientos adquiridos, una proporción reducida continúa estudios o se mantiene laborando en el área de formación, lo que plantea el reto de garantizar la sostenibilidad del impacto a largo plazo.

 

En resumen, el estudio confirma que las Escuelas Laborales son una política educativa de alto impacto social, especialmente entre mujeres y sectores vulnerables, aunque requieren fortalecimiento estructural y pedagógico para asegurar su pertinencia y efectividad.

 

El Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (Ideice) es un órgano público descentralizado del Ministerio de Educación, creado mediante la Ordenanza No. 03-2008 del 25 de junio de 2008, que tiene a su cargo la gestión de la evaluación y la investigación de la calidad educativa, generando hallazgos que contribuyen a la toma de decisiones basadas en evidencia científica.