Presidente Abinader llama a 147 servidores públicos graduados a poner sus conocimientos al servicio de la ciudadanía y ejercer sus funciones con ética, transparencia y honestidad

La Maestría en Gestión Pública y Gobernanza, iniciativa del presidente Luis Abinader, ha formado 346 profesionales, incluidos los 147 graduados en esta ceremonia y los 199 investidos previamente

 

En el mismo acto, la UASD invistió a 37 profesionales de la Maestría en Procesos Pedagógicos y Gestión de la Educación Infantil

 

Santo Domingo, R. D.- El presidente Luis Abinader encabezó este martes la graduación de 147 servidores públicos, 80 mujeres y 67 hombres, correspondientes a la segunda cohorte de la Maestría en Gestión Pública y Gobernanza, iniciativa impulsada por el mandatario a través del Instituto Nacional de Administración Pública (INAP) e impartida por la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), para fortalecer la formación y profesionalización del servicio público.

 

La Maestría en Gestión Pública y Gobernanza es una iniciativa impulsada por el presidente Luis Abinader para fortalecer la profesionalización y las capacidades de los servidores públicos. Con los 147 graduados de esta ceremonia y los 199 investidos previamente de la misma cohorte, el programa alcanza un total de 346 profesionales formados.

 

En el mismo acto, la UASD invistió a 37 profesionales de la Maestría en Procesos Pedagógicos y Gestión de la Educación Infantil, quienes ampliaron sus conocimientos y competencias para contribuir al fortalecimiento de la educación en la primera infancia en la República Dominicana.

 

Durante la ceremonia, celebrada en el Aula Magna de la UASD, el mandatario exhortó a los graduandos a poner los conocimientos adquiridos al servicio de la ciudadanía y ejercer sus funciones con ética, transparencia y honestidad, valores que consideró fundamentales para asumir con responsabilidad el servicio público. “La primera virtud que debe tener un funcionario público es la transparencia, la honestidad y después vienen las otras”, manifestó.

 

El mandatario afirmó que la transformación del país no depende únicamente de las grandes decisiones de un presidente o de un Gobierno, sino también de las miles de decisiones que toman cada día servidores públicos responsables, preparados y honestos y resaltó que la promoción está integrada por servidores públicos de distintas regiones del país y señaló que las oportunidades de preparación y crecimiento profesional no deben concentrarse en Santo Domingo. En ese sentido, indicó que el programa ha llegado a provincias como Santiago, La Altagracia, Duarte, San Juan de la Maguana, Salcedo, San Pedro de Macorís y La Romana, entre otras, bajo la premisa de que donde existe una institución pública también deben existir servidores capacitados para responder a las necesidades de la población.

 

Abinader informó que a finales de año otros 500 servidores públicos iniciarán esta maestría, con formación en áreas como transformación digital, gestión y evaluación de proyectos, recursos humanos y finanzas públicas. Asimismo, felicitó a los graduandos por el esfuerzo realizado para completar el programa y afirmó que su propósito trasciende la obtención de un título académico. “Se han preparado mejor para poder servir mejor”, expresó.

 

El presidente exhortó a los nuevos profesionales a convertirse en agentes de cambio en sus instituciones, provincias y comunidades, mediante la aplicación de los conocimientos adquiridos para simplificar procesos, aprovechar la tecnología, administrar los recursos con rigor y mejorar los servicios públicos.

 

“Trabajamos para la gente. Ese es el sentido profundo del servicio público”, afirmó, al recordar que detrás de cada expediente existe una persona y que detrás de cada decisión pública hay recursos que pertenecen a todos los dominicanos.

 

UASD destaca compromiso con el servicio público

 

El rector de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), doctor Jorge Asjana, felicitó a los graduandos por alcanzar un nuevo grado académico y, especialmente, por haber elegido la Gestión Pública y Gobernanza como área de formación, al destacar que esta decisión refleja su vocación de servicio y compromiso con la sociedad, al entender la función pública como una responsabilidad que demanda preparación, honestidad, capacidad y ética.

 

Asjana llamó a los maestrantes a poner sus conocimientos al servicio de la transformación del Estado y del país, y les pidió asumir sus responsabilidades con compromiso, recordar sus raíces y llevar con orgullo el prestigio de ser egresados de la UASD.

 

Educación para fortalecer el Estado

 

De su lado, el director del Instituto Nacional de Administración Pública (INAP), Gregorio Montero Montero, destacó que la educación constituye una herramienta fundamental para fortalecer el Estado y la institucionalidad pública, al contribuir a la generación de conocimientos y a la transformación de conductas.

 

Recordó que hace seis meses se realizó una primera ceremonia en la que fueron investidos 199 maestrantes de esta cohorte, mientras que en esta ocasión se incorporan otros 147 graduados de la Maestría en Gestión Pública y Gobernanza, desarrollada mediante acuerdos entre el INAP, el Ministerio de Administración Pública (MAP) y la UASD. Les dijo a los nuevos profesionales aque deben de aplicar los conocimientos y experiencias adquiridos en sus instituciones, en el Gobierno y en el país, con el objetivo de contribuir a mejorar la calidad de los servicios públicos y la calidad de vida de los ciudadanos.

 

Agradece al presidente por la profesionalización del servicio público

 

En representación de la primera cohorte de la Maestría en Gestión Pública y Gobernanza, mención Innovación y Transformación Digital, el graduando Cecilio Alberto Mejía agradeció a las autoridades por impulsar la profesionalización del servicio público y al presidente Luis Abinader por su visión y respaldo al programa.

 

Destacó que durante los dos años de formación adquirieron conocimientos y herramientas para fortalecer la gestión pública y contribuir a la transformación de las instituciones.

 

Cuatro áreas de especialización

 

La Maestría en Gestión Pública y Gobernanza fue estructurada en cuatro menciones: Gestión de Finanzas Públicas, Innovación y Transformación Digital, Gestión de Recursos Humanos y Gestión y Evaluación de Proyectos, orientadas a fortalecer las competencias técnicas y estratégicas de los servidores públicos para una administración más eficiente y moderna.

 

Estuvieron presentes el presidente del Senado Ricardo de los Santos; los ministros de Administración Pública, Sigmund Freund, y de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, Rafael Santos Badía; así como los vicerrectores de la UASD Rosel Fernández, Docente; Antonio Ciriaco Cruz, Administrativo; Juana M. Encarnación, de Investigación y Postgrado; y Gerardo Roa Ogando, de Extensión, entre otras personalidades.

 

Presidente Abinader encabeza graduación de 1,156 jóvenes de Oportunidad 14-24 en la región Sur; programa alcanza los 33,276 egresados

Unos 14,000 graduados cuentan con empleos formales; se proyecta cerrar el 2026 con más de 40,000 egresados.

 

San Juan, R. D.- Un total de 33,276 jóvenes dominicanas han visto multiplicar sus oportunidades de crecimiento y desarrollo gracias a las acciones del Gobierno, que, a través del programa Oportunidad 14-24, cultiva nuevos talentos ofreciendo múltiples capacitaciones para responder a las necesidades del mercado laboral y fortalecer las oportunidades de empleabilidad y emprendimiento.

 

Este viernes, el presidente Luis Abinader encabezó la decimocuarta graduación regional de este programa, en la que 1,156 jóvenes de la región Sur completaron su formación técnico-profesional correspondiente al primer semestre de 2026, con la cual obtienen una base para superar condiciones de vulnerabilidad.

 

En ese sentido, Alex Mordán, director de Oportunidad 14-24, indicó que cerca de 14,000 egresados ya se integraron al tren de empleos formales y que el primer semestre de este 2026 cerrará con 35,812 graduados, mientras que para fin de año se proyectan más de 40,000.

 

Geanilda Vásquez, coordinadora del Gabinete de Política Social, informó que con este acto suman 7,300 los jóvenes egresados solo en la región Sur, de los cuales resaltó los talentos y capacidades para construir sus proyectos de vida.

 

Del total indicado, 2,926 residen en la provincia San Juan. Además, 1,690 jóvenes egresados realizaron pasantías remuneradas y 332 están encaminados a lanzar sus propios proyectos productivos.

 

Transformando vidas

 

Al compartir su testimonio, una de las jóvenes que ya concluyeron su formación habló sobre los obstáculos personales que tuvo que superar para comenzar a transformar su vida luego de haber perdido a sus padres y, junto a una de sus compañeras, agradeció al presidente Abinader por esta plataforma que les permite tener autonomía económica y trabajar por un mejor futuro.

 

Áreas de capacitación

 

Entre las áreas de formación que integran este programa, figuran: tecnología, belleza, hotelería, contabilidad, electricidad, gastronomía, informática, inglés, multimedia, panadería y repostería, peluquería, promoción farmacéutica, recepción hotelera, secretariado, servicios de alimentos y bebidas, soporte técnico, ventas y montacargas.

 

Derivación Escolar y Sur Bilingüe

 

Oportunidad 14-24 implementa además las iniciativas Derivación Escolar y Sur Bilingüe, que respectivamente buscan identificar jóvenes que interrumpen sus estudios primarios o secundarios y facilitar su reinserción educativa a través de programas como Prepara e impactar jóvenes con aprendizaje del idioma inglés

 

En esta ocasión, los beneficiarios residen en las siete provincias de la región: Azua, Bahoruco, Barahona, Elías Piña, Independencia, Pedernales y San Juan.

 

Entre los presentes se encontraban la gobernadora Ana María Castillo; el senador Félix Bautista, el viceministro Luis Madera; la directora del Infotep, Maira Morla, y el ministro de Educación Superior, Rafael de los Santos.

 

DGM ha deportado 704,142 indocumentados en 22 meses, pasó de 235 agentes a 1,272

Cambia el proceso de formación del personal

 

SANTIAGO, R. D.- En los últimos 22 meses la Dirección General de Migración (DGM) ha deportado 704,142 extranjeros en condición migratoria irregular en el país, lo que ha sido posible por el proceso de reestructuración a que ha sido sometida la institución, el aumento de la cantidad de agentes y la asignación de recursos para la realización de estas acciones que son consideradas de gran importancia para la seguridad nacional.

 

Estas informaciones las ofreció el director general de la DGM, Vicealmirante Luis Rafael Lee Ballester, ARD, en el acto de graduación de 162 jóvenes que han sido formados para integrarse a la institución como agentes de migración como parte de la reorganización de la institución dispuesta por el presidente de la República, Luis Abinader, quien presidió esta actividad.

 

Lee Ballester explicó que cuando fue designado en la DGM en octubre de 2024 la institución tenía 302 agentes y solo 235 participaban en operaciones de control migratorio, y actualmente sirven 1,388, de los cuales 1,272 participan en acciones de control.

 

Los otros 116, destacó, están asignados a “tareas de inteligencia, lo que incluye investigaciones de ilícitos migratorios, asuntos internos y en el área jurídica para la judicialización de los casos criminales”.

 

Esta nueva estructura organizacional, destacó, “incluye la prevención, persecución y sanción de las violaciones a la Ley General de Migración, incluyendo a los miembros de la institución que falten al compromiso de velar por la protección de nuestra soberanía e integridad territorial”.

 

“Hemos trabajado en el fortalecimiento de la Dirección de Planificación y Desarrollo”, nos enfocamos en que los objetivos del Plan Estratégico Institucional “estén alineados con el interés y los objetivos nacionales”, se asigna presupuesto “para el fortalecimiento de nuestras capacidades operacionales y de inteligencia”, y para “mejorar nuestra infraestructura tecnológica”, capacitación, entrenamiento y desarrollo de nuevas capacidades.

 

Lee Ballester informó que la cuarta graduación de agentes migratorios está integrada por 162 jóvenes de las provincias Santiago, Monseñor Nouel, La Vega, Duarte, Sánchez Ramírez, María Trinidad Sánchez, Samaná, Hermanas Mirabal, Espaillat, Puerto Plata, Santiago Rodríguez, Valverde, Montecristi y Dajabón; que son las demarcaciones en las que prestarán servicio.

 

Destacó que los cambios organizacionales han establecido “un nuevo procedimiento de reclutamiento y selección de personal, que incluye captura de información personal, certificaciones de estudios, depuración de antecedentes, evaluación física, psicológica y clínica, pruebas psicométricas”, y se requiere haber completado el bachillerato.

 

“Completado este riguroso proceso los aspirantes pasan por una entrevista grupal con los directores de Recursos Humanos, Inteligencia, Control Migratorio y la Coordinación Militar de esta institución”, explicó.

 

“Se evalúa el nivel intelectual y de integridad, conducta y la capacidad para el desempeño de las funciones” que tendrán asignadas. El entrenamiento, dijo Lee Ballester, “incluye mejorar sus condiciones físicas y está diseñado para prepararlos para cumplir las reglas de actuación definidas en nuestros manuales operacionales, y cumplir con el debido proceso, garantizando el respeto a los derechos humanos y la dignidad de las personas con las que interactuarán”.

 

Explicó que los cambios en la institución “contribuyen a garantizar el sostenimiento de nuestras operaciones”, que además de interdicción, incluyen el control migratorio en los 9 aeropuertos, 16 puertos comerciales, 8 puertos turísticos, 4 marinas deportivas y 4 cruces fronterizos”, una “exigente tarea”, como indican los 10.3 millones de personas que en el primer semestre del año pasaron por estas puertas de entrada y salida del país.

 

Lee Ballester además informó que el fortalecimiento de la inteligencia migratoria incluye un “Centro de Mando y Control, en el que se reflejan alertas, impedimentos, novedades e informaciones de pasajeros que entran y salen del país, que incluye un sistema de videovigilancia que supervisa todas las operaciones en aeropuertos, puertos y puntos de control fronterizo”.

 

Todo lo que se ha logrado, destacó, “ha sido posible gracias al apoyo que hemos recibido del presidente de la República, Luis Abinader Corona, al disponer una asignación presupuestaria acorde con las exigentes tareas que tiene asignadas la institución”.

 

En la mesa de honor estuvieron presentes la vicepresidenta de la República, Raquel Peña; el comandante General de la Armada de República Dominicana, Vicealmirante Juan Bienvenido Crisóstomo Martínez; Rosa Santos, gobernadora provincial; Ulises Rodríguez, Alcalde de Santiago; el senador de Santiago, Daniel Rivera; Ito Bisonó, Ministro de Vivienda y Edificaciones; el subdirector de la Policía Nacional, General Esteban Figuereo García; y el Coronel Freddy Antonio Marte Acosta, ERD, Coordinador Militar de la DGM.

 

También estuvieron presentes en el acto el General de brigada piloto Juan Carlos Vicente Pérez, FARD, director de Inteligencia Migratoria; los Coroneles del Ejército Manuel Antonio Carrasco Guerrero, director de Control Migratorio; Héctor de Jesús Ovalle, director de Planificación; y la Coronel Belkis Asiático, P.N., directora de Recursos Humanos.

 

Escuela de Igualdad Magaly Pineda gradúa a 200 personas

El Ministerio de la Mujer certificó una promoción integrada en más de un 75 % por mujeres, con formación para incorporar la perspectiva de género y prevenir las violencias en sus espacios laborales.

 

Santo Domingo, R. D.- El Ministerio de la Mujer graduó a 200 personas que completaron programas especializados de la Escuela de Igualdad Magaly Pineda, orientados a fortalecer la incorporación de la perspectiva de género, prevenir las violencias y promover transformaciones en los espacios laborales e institucionales.

 

La Primera Graduación Ordinaria de 2026 estuvo integrada por mujeres y hombres, de las que más de 150 son graduandas, provenientes de instituciones públicas, empresas privadas, centros educativos, sindicatos, organizaciones sociales y otros espacios de participación ciudadana.

 

Durante el acto de graduación, la ministra de la Mujer, Gloria Reyes, señaló que la formación en igualdad de género fortalece las capacidades de quienes prestan servicios en las instituciones y contribuye a consolidar la democracia, al acercar los derechos consagrados en la Constitución a la ciudadanía mediante políticas públicas y servicios con enfoque de igualdad.

 

“Cada persona que se gradúa hoy fortalece la democracia dominicana. Cada capacidad que ustedes adquieran acorta la distancia entre lo que la Constitución promete y lo que la ciudadanía recibe”, expresó.

 

Reyes reconoció el esfuerzo de cada persona graduada, y en especial de las mujeres, muchas de las cuales desarrollaron el proceso formativo mientras asumían responsabilidades familiares y laborales. También valoró la participación masculina, al considerar que la transformación de las relaciones de género requiere su involucramiento activo y el cuestionamiento de los modelos tradicionales de masculinidad.

 

Las personas egresadas completaron los programas Principios Básicos para la Igualdad, Riesgos Psicosociales en el Entorno Laboral, Planificación para la Igualdad y Masculinidades para la Igualdad.

 

Estas formaciones proporcionaron herramientas para integrar la perspectiva de género en la planificación y la gestión institucional, identificar riesgos psicosociales, prevenir las violencias, promover ambientes laborales saludables e impulsar relaciones basadas en la corresponsabilidad y el respeto de los derechos.

La Escuela de Igualdad Magaly Pineda es la instancia responsable de la formación del Ministerio de la Mujer en materia de género. Funciona bajo el Viceministerio de Cultura de Igualdad, a través de la Dirección de Educación en Género, y desarrolla programas dirigidos a instituciones, organizaciones, empresas y ciudadanía.

 

Entre las entidades públicas representadas estuvieron los ministerios de la Presidencia, Administración Pública, Hacienda y Economía, Relaciones Exteriores, Interior y Policía, Obras Públicas y Comunicaciones, Educación Superior, Ciencia y Tecnología, Agricultura y Juventud.

 

También contó con representaciones del Servicio Nacional de Salud, el Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional, el Instituto Nacional de Atención Integral a la Primera Infancia, el Consejo Nacional para la Niñez y la Adolescencia, el Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio, el Tribunal Superior Electoral y la Superintendencia de Pensiones, entre otras entidades.

 

Por el sector privado asistieron representantes de Banco Caribe, Banreservas, Banco BHD, Banco ADOPEM, Banco Popular, Bepensa, Argos Dominicana, Grupo Estrella, METALDOM, Gildan Dominicana y CEMDOE.

 

La participación de estas empresas evidenció el interés creciente del sector productivo en fortalecer políticas y prácticas que favorezcan ambientes de trabajo inclusivos, seguros y respetuosos de los derechos de las mujeres.

 

En el acto también participaron la viceministra de Cultura de Igualdad, Lily Luciano y la directora de Educación en Género, Fátima Lorenzo; además del cuerpo docente, autoridades institucionales y representantes de los sectores empresarial, sindical, académico y social.

 

La graduación concluyó con el compromiso de las personas egresadas de aplicar los conocimientos adquiridos en sus instituciones, organizaciones y comunidades, y contribuir desde sus ámbitos de acción a convertir la igualdad en una práctica cotidiana.

 

Lee Ballester llama a los agentes migratorios a ser éticos y patriotas

“Ustedes son el oxígeno de las operaciones que ejecuta la DGM”

 

SANTO DOMINGO, R. D.- Tras finalizar el acto de graduación de 119 agentes de inteligencia migratoria, el director general de Migración vicealmirante Luis Rafael Lee Ballester, ARD., resaltó que la migración irregular es la principal amenaza del país en materia de seguridad, por lo que exhortó a los agentes de la institución, a actuar con ética y patriotismo en este momento de la historia, cuando más la sociedad dominicana los necesita.

 

El llamado fue formulado, en medio de una ceremonia de graduación de Agentes de Reacción Rápida (ARR) de la DGM, culminaron el “Curso Básico de Inteligencia”, una capacitación que fortalece sus labores de búsqueda y análisis de información sensible, para realizar controles migratorios más agiles y efectivos.

 

Durante el acto, Lee Ballester les exhortó a no claudicar en su misión de garantizar la paz y sobre todo la defensa de la soberanía, integridad territorial e identidad dominicana, trabajando en pro de la detección, ubicación y erradicación de asentamientos de indocumentados, al tiempo que dijo: "Nunca antes, esta institución había tenido una estructura de inteligencia como la de ahora”, afirmando que “los agentes son el oxígeno de las operaciones migratorias”.

 

Por su parte, el general de brigada piloto Juan Carlos Vicente Pérez, FARD, director de Inteligencia Migratoria, destacó que los graduados por su perfil son parte de un grupo selecto y que constituyen una pieza fundamental del proyecto migratorio nacional. “Ustedes son los ojos de la inteligencia migratoria y la primera línea de contención”.

 

Durante el curso aprendieron sobre análisis, recopilación de información y requerimientos esenciales para el apoyo operativo. En la ceremonia también participaron el coronel Héctor de Jesús Ovalle Hernández, ERD., director de Planificación y Desarrollo, el coronel Félix Anthonely Doñe Guzmán, ERD, encargado de Operaciones de Inteligencia y la capitán de fragata (R) Francisca de los Santos, ARD., coordinadora de la capacitación, junto a otros directores y encargados departamentales.

 

Teresa Familia celebra su graduación como doctora en Medicina en la Miami Regional University (MRU)

MIAMI, Florida, EEUU.- Nos complace celebrar el destacado logro de la profesional dominicana Teresa Familia, quien ha culminado con éxito su Doctorado en Medicina en la Miami Regional University (MRU) en los Estados Unidos de Norteamérica.

 

Este hito académico representa no solo un avance significativo en su carrera investigativa, sino también un testimonio del alto calibre del talento dominicano en la comunidad científica e internacional.

 

La graduación como doctora de una dominicana en el extranjero, Teresa Familia, hermana de la exdiputada dominicana, Servia Iris Familia, debes capturar el orgullo patriótico, el sacrificio de la migración y el éxito académico. Una buena descripción equilibra la emotividad de dejar su tierra con el triunfo de alcanzar la máxima distinción académica fuera de ella.

 

Presidente Abinader encabeza vigésima graduación ordinaria del ITLA

La más grande en la historia de la institución, con cifra récord de 642 nuevos profesionales tecnológicos

 

Rector del ITLA afirma que, bajo el liderazgo del presidente Abinader, la institución ha vivido una de las etapas de expansión más importantes de su historia, al pasar de contar con dos recintos a consolidarse como una red nacional de oportunidades

 

Presidente de INDOTEL, Guido Gómez Mazara, anuncia que habilitarán centros del ITLA en Puerto Plata y Hato Mayor

 

Santo Domingo, R. D.- El presidente Luis Abinader encabezó este viernes la vigésima graduación ordinaria de educación superior del Instituto Tecnológico de las Américas (ITLA), la más numerosa en la historia de la institución, con la investidura de 642 nuevos profesionales formados en áreas estratégicas de ciencia, tecnología e innovación.

 

Durante el acto, realizado en el Centro de Convenciones de Sans Soucí, el rector del ITLA, Jimmy Rosario Bernard, destacó que la institución atraviesa una de las etapas de mayor crecimiento, innovación y expansión de su historia, impulsada por el respaldo del presidente Luis Abinader y la visión gubernamental de convertir la educación tecnológica en una herramienta de transformación nacional.

 

Durante su discurso, resaltó que el ITLA ha pasado de ser una institución concentrada en dos recintos a consolidarse como una red nacional de oportunidades para miles de jóvenes dominicanos. “Señor presidente: bajo su liderazgo, el ITLA ha vivido una de las etapas de expansión más importantes de su historia. Pasamos de ser una institución concentrada en dos recintos del país para convertirnos en una red nacional de oportunidades. Hoy llegamos a más regiones, a más jóvenes, a más familias que antes veían la educación tecnológica como un sueño lejano”, expresó.

 

El rector informó que actualmente más de 7,161 profesionales se han graduado de los programas de educación superior del ITLA y que más de 136,000 personas han sido impactadas mediante programas de educación continua en todo el territorio nacional y agregó que la institución ha experimentado una importante etapa de transformación, crecimiento e innovación, con el lanzamiento de las carreras de Tecnología en Semiconductores y Microelectrónica, y Animación Digital, elevando de 16 a 18 los programas académicos de educación superior.

 

Rosario Bernard destacó, además, que solo este año se han otorgado más de 8,000 becas en capacitaciones tecnológicas, con una inversión superior a los RD$60 millones y señaló que el ITLA continúa fortaleciendo alianzas estratégicas con líderes tecnológicos globales como Microsoft, Red Hat, Huawei, Fortinet, Cisco, Palo Alto, Amazon, Google y Meta.

 

Además, resaltó que, con el apoyo de la Presidencia de la República, se inició la primera cohorte docente especializada en inteligencia artificial junto a NVIDIA y se impulsó el primer Hub Nacional de Inteligencia Artificial Educativa en alianza con la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).

 

Entre los avances institucionales mencionó también el lanzamiento de ITLA App, que permite a los estudiantes acceder a los servicios académicos desde sus dispositivos móviles, así como la creación de ITLA Plus, un programa de beneficios y descuentos para estudiantes, docentes, colaboradores y egresados.

 

En materia de expansión territorial, anunció que este año el ITLA tendrá presencia en Mao, La Romana, Hato Mayor y Puerto Plata, además de ampliar sus instalaciones en Santiago, fortaleciendo el acceso a la formación tecnológica en distintas regiones del país.

 

El rector resaltó además los logros alcanzados por los estudiantes de la institución en escenarios internacionales, al destacar que el ITLA fue la única entidad dominicana clasificada simultáneamente en el NASA Human Exploration Rover Challenge, celebrado en Alabama, Estados Unidos. “No fueron a mirar cómo se hace ciencia. Nuestros estudiantes demostraron que los dominicanos también sabemos hacer ciencia”.

 

Rosario Bernard recordó que el ITLA se convirtió en la primera academia dominicana en recibir el Premio Nacional a la Calidad y destacó que la institución cuenta con la acreditación internacional ABET, considerada el principal estándar de referencia para programas universitarios en ingeniería, tecnología e informática, lo que coloca a la entidad al nivel de instituciones de clase mundial.

 

Finalmente, agradeció al presidente Abinader por su respaldo a la educación tecnológica y a la expansión de la institución. “Señor presidente: en nombre de nuestra comunidad académica, gracias. Gracias por creer que la tecnología puede ser una política de transformación nacional. Por respaldar la expansión del ITLA y apoyar una visión de país donde el talento dominicano no tenga que irse lejos para encontrar oportunidades. Gracias por entender que cuando se invierte en educación tecnológica no se están formando solamente profesionales; se está construyendo el futuro de la República Dominicana”.

 

ITLA se ha consolidado como un instrumento de transformación para RD

 

En tanto, el presidente del Instituto Dominicano de las Telecomunicaciones (INDOTEL), Guido Gómez Mazara, Guido Gómez Mazara, afirmó que el ITLA se ha consolidado como un instrumento de transformación para la República Dominicana y destacó el respaldo del presidente Luis Abinader a la expansión de la formación tecnológica en todo el territorio nacional.

 

Gómez Mazara señaló que, al inicio de la gestión del mandatario en agosto de 2020, existía un solo centro del ITLA, mientras que seis años después la institución ha extendido su presencia a once localidades del país, reflejando la visión gubernamental de fortalecer las capacidades tecnológicas de las nuevas generaciones.

 

“El 16 de agosto del año 2020, cuando el señor Presidente de la República inició su primer día de gobierno, en la República Dominicana existía un ITLA. Y seis años después se ha expandido la formación tecnológica en todo el territorio nacional y pasamos de uno a once”, expresó.

 

El titular del INDOTEL resaltó además que el presidente Abinader ha mantenido una política constante de apoyo a la educación tecnológica, consciente de la creciente demanda de profesionales en áreas STEM y de la alta empleabilidad que registran los egresados del ITLA. En ese sentido, sostuvo que la transformación del modelo educativo dominicano requiere una mayor orientación hacia las carreras vinculadas a la innovación, la ciencia y la tecnología.

 

Durante su intervención, Gómez Mazara anunció que el INDOTEL pondrá a disposición RD$56 millones para habilitar los centros del ITLA en Puerto Plata y Hato Mayor, por lo que instruyó a las autoridades de ambas instituciones a iniciar de inmediato el proceso de transferencia de los recursos.

 

Asimismo, valoró la decisión del presidente Abinader de priorizar la tecnología como eje del desarrollo nacional, al considerar que las nuevas generaciones poseen una mentalidad digital que demanda mayores oportunidades de formación especializada y afirmó que la actual administración ha apostado decididamente por la tecnología como herramienta para impulsar la competitividad, la inclusión y el progreso del país.

 

Carreras vinculadas a áreas de alta demanda

 

De los 642 graduandos, 104 pertenecen a la Escuela de Arte y Diseño, 86 a la Escuela de Ingeniería y 452 a la Escuela de Tecnología de la Información y Comunicaciones, destacándose carreras vinculadas a áreas de alta demanda como Desarrollo de Software, Seguridad Informática, Inteligencia Artificial, Ciencia de Datos, Mecatrónica y Multimedia.

 

Entre los hitos más relevantes de esta promoción se encuentra la graduación de la primera cohorte de egresados del recinto ITLA Santo Domingo Norte, ubicado en Villa Mella, con 12 nuevos profesionales, como parte de la estrategia institucional orientada a expandir el acceso a la educación tecnológica de calidad en distintas zonas del país.

 

Durante los últimos meses, el ITLA amplió su oferta académica hasta alcanzar 18 carreras tecnológicas, incluyendo el lanzamiento del primer tecnólogo en Semiconductores y Microelectrónica de la República Dominicana, además de consolidar alianzas estratégicas con empresas globales como NVIDIA, Microsoft, Huawei, Fortinet y Red Hat para fortalecer la formación especializada en tecnologías emergentes.

 

Con esta promoción, el ITLA alcanzó los 7,161 egresados de educación superior entregados a la sociedad dominicana desde su fundación, consolidándose como uno de los principales referentes nacionales en formación tecnológica especializada y desarrollo de talento para la economía digital.

 

Estuvieron presentes en la ceremonia el presidente del Senado, Ricardo De Los Santos; el presidente del Parque Cibernético de Santo Domingo (PCSD), Eddy Mártinez Manzueta; el director general de la Oficina Gubernamental de Tecnologías de la Información y Comunicación (OGTIC), Edgar Batista; el rector del Instituto Policial de Educación Superior (IPES), general Juan Hilario Guzmán Badía; rector del recinto Santo Domingo de la Universidad Tecnológica de Santiago (UTESA), Huáscar Frías; los alcaldes de Santo Domingo Este, Dio Astacio; de Santo Domingo Norte, Betty Gerónimo y de La Romana, Eduardo Kery Metivier.

 

1,650 niños culminan programa de estimulación temprana en los Centros Tecnológicos Comunitarios

Los Espacios de Esperanza fortalecen el desarrollo integral de la primera infancia y apoyan a familias en situación de vulnerabilidad.

 

Santo Domingo, R.D. – Los Centros Tecnológicos Comunitarios (CTC) celebraron la clausura del año escolar 2025-2026 de los Espacios de Esperanza (EPES), programa mediante el cual 1,650 niños y niñas de entre tres y cinco años culminaron exitosamente su proceso de estimulación temprana, preparándose para su ingreso al sistema educativo formal.

 

El acto central se realizó en el CTC de La Victoria, donde participaron padres, madres, tutores, facilitadoras y autoridades de la institución. Los niños concluyeron los niveles de Pre-Kínder y Kínder tras recibir formación orientada al desarrollo de habilidades cognitivas, sociales, emocionales y tecnológicas.

 

La directora del programa, Claudia Adames, destacó que los Espacios de Esperanza fueron creados para ofrecer educación inicial de calidad a niños de comunidades vulnerables, contribuyendo a fortalecer sus capacidades desde los primeros años de vida. Igualmente, destacó el fortalecimiento y la sostenibilidad registrada por EPES, durante la presente gestión de los Centros Tecnológicos Comunitarios.

 

“Cada niño tiene un potencial único que debe ser estimulado oportunamente. Este programa les brinda las herramientas necesarias para iniciar con éxito su trayectoria educativa”, expresó Adames.

 

De su lado, el director general de los CTC, Isidro Torres, resaltó que EPES constituye una importante política de inclusión social y digital, al permitir que niños y niñas tengan un primer acercamiento a la tecnología en entornos seguros y adecuados para su aprendizaje.

 

“Es motivo de profundo orgullo que estos espacios formen parte de la misión institucional de los CTC. Aquí nuestros niños y niñas tienen su primer contacto formal con la tecnología, descubren nuevas formas de aprender y comienzan a desarrollar competencias que serán determinantes para su futuro académico y profesional”, sostuvo Torres.

 

El funcionario resaltó, además que la presencia de estos programas en comunidades de escasos recursos, contribuye significativamente a reducir brechas sociales y digitales, fortaleciendo las posibilidades de desarrollo de las nuevas generaciones.

 

“Cuando llevamos conectividad, formación y oportunidades a los territorios más necesitados, estamos construyendo una sociedad más equitativa e inclusiva. Los Espacios de Esperanza representan precisamente esa visión de desarrollo humano que impulsa el Gobierno dominicano”, agregó.

 

Durante las actividades de clausura realizadas en los distintos centros del país, padres y tutores compartieron testimonios sobre los cambios positivos observados en sus hijos, destacando mejoras significativas en la comunicación, la seguridad personal, la disciplina, la convivencia y la capacidad de relacionarse con otros niños y niñas.

 

La celebración nacional de esta nueva promoción reafirmó el compromiso institucional de los Centros Tecnológicos Comunitarios (CTC) con la primera infancia como una prioridad estratégica para el desarrollo del país, conforme a lo establecido en el Decreto número 68-22. A través de este programa, la institución fortalece la articulación entre la familia, la comunidad y el Estado, en consonancia con las políticas públicas impulsadas por el gobierno del presidente Luis Abinader, orientadas a promover la equidad social, la inclusión digital y el desarrollo humano sostenible.

 

El Ministerio de Defensa, a través de la Universidad Nacional para la Defensa “Juan Pablo Duarte y Díez”, UNADE, marca un hito internacional con histórica graduación en Derechos Humanos en Guatemala

GUATEMALA.- La Universidad Nacional para la Defensa “Juan Pablo Duarte y Díez” (UNADE), de la República Dominicana, consolidó un hito académico de gran relevancia en su proyección internacional al celebrar aquí la primera promoción en el exterior de su Especialidad en Derechos Humanos y Derecho Internacional Humanitario.

 

Un total de 18 participantes —13 militares y cinco civiles— culminaron este programa de posgrado de alto nivel, desarrollado como parte de la estrategia de formación y extensión internacional de la academia dominicana, orientada al fortalecimiento profesional de oficiales y actores civiles.

 

El rector de la UNADE, mayor general doctor Rafael Vásquez Espínola, ERD, encabezó la delegación dominicana y pronunció el discurso central, en el que subrayó el alcance estratégico de la iniciativa.

 

Señaló que la graduación simboliza una alianza de cooperación entre fuerzas armadas, respaldada por el Comando Sur de Estados Unidos, y orientada a robustecer la reciprocidad académica y la seguridad regional. “Este esfuerzo se fundamenta en el respeto mutuo, la amistad y la visión compartida de un futuro más seguro”, afirmó.

 

Vásquez Espínola definió la investidura como un hito que proyecta a la UNADE en el ámbito global, al tiempo que expresó su reconocimiento al Ministro de Defensa dominicano, teniente general Carlos Antonio Fernández Onofre, ERD, “por su liderazgo y firme apoyo al fortalecimiento de la educación superior militar”, promoviendo que trascienda fronteras, integre saberes y consolide alianzas estratégicas entre naciones y se convierta en fundamento de seguridad, justicia y paz.

 

El rector enfatizó que la formación en derechos humanos y derecho internacional humanitario constituye un pilar esencial para las fuerzas armadas contemporáneas. Expuso que además del fortalecimiento en el ámbito académico de las dos naciones, el impacto del curso trasciende las aulas y se proyecta en la estabilidad regional.

 

“La formación en derechos humanos y derecho internacional humanitario es esencial para las Fuerzas Armadas del siglo XXI. Como señalaba el jurista, filósofo y diplomático Hugo Grocio, padre del derecho internacional: “Incluso en la guerra existen leyes que deben ser respetadas”, dijo.

 

Felicitó a los graduandos por haber transitado “un camino de esfuerzo, disciplina, estudio riguroso y compromiso” y por demostrar “que la excelencia académica es compatible con la vocación de servicio y que el conocimiento fortalece el carácter”. Igualmente, agradeció a los docentes por su entrega, rigor intelectual y vocación formadora.

 

LA GRADUACIÓN

 

La ceremonia de investidura fue encabezada, del lado guatemalteco, por el General de División José Giovani Martínez Milián, Jefe de Estado Mayor de la Defensa Nacional, quien dedicó palabras de exhortación a los egresados, y la Coronel Verónica E. Doño Lobo, directora general de DDHH y DIH, Ejército de Guatemala. Por República Dominicana, además del magnífico rector de la UNADE, también participó el coronel Jorge Luis Vásquez Suárez, ERD. (MA), director de la Escuela de Graduados en DDHH y DIH, quien leyó el dispositivo de graduación del Consejo Superior Universitario de la institución académica militar dominicana.

 

También hablaron el jefe del Estado Mayor de la Defensa Nacional, General de División José Giovani Martínez Milián, quien dedicó unas palabras a los graduandos, y el coronel Jorge Luis Vásquez Suárez, quien leyó el dispositivo de graduación del Consejo Superior Universitario de la UNADE. La investidura se desarrolló en el Centro de Conferencias del Ejército “General de División Héctor Alejandro Gramajo Morales”, de la capital guatemalteca.

 

La capacitación se impartió durante un año con el propósito de elevar los conocimientos de los cursantes para actuar de forma responsable, legal y humanitaria, así como fortalecer la legitimidad del accionar militar, enmarcado siempre dentro del respeto a la ley y a la dignidad de toda persona. En lo que respecta a los civiles, el curso facilitó un espacio de comprensión profunda del papel que juegan los derechos humanos en la gestión pública, la seguridad ciudadana, la defensa nacional y la gobernanza democrática.

 

Armada de República Dominicana gradúa nueva promoción de grumetes y fortalece su capacidad operativa

Armada de República Dominicana celebró la graduación de una nueva promoción de grumetes del Centro de Enseñanza Naval, en una ceremonia realizada en la Base Naval Las Calderas, encabezada por el teniente general Carlos Antonio Fernández Onofre, ERD., ministro de Defensa, acompañado por miembros del Estado Mayor General de las Fuerzas Armadas.

 

La actividad marcó la culminación del proceso de formación de los nuevos marineros, quienes pasarán a integrarse a las diferentes áreas operativas de la institución naval, contribuyendo directamente al fortalecimiento de las capacidades de defensa marítima del país.

 

El acto inició con la rendición de honores militares al ministro de Defensa y continuó con el desarrollo del programa protocolar en el salón de eventos de la base naval, donde se llevaron a cabo la bendición, el discurso central y la entrega de certificados a los graduandos. Las palabras de orden estuvieron a cargo del capitán de navío José Agustín José Vásquez, director del Centro de Enseñanza Naval, quien destacó la sólida preparación académica, técnica y militar recibida por los nuevos miembros de la Armada.

 

Durante la ceremonia fueron reconocidos los grumetes más sobresalientes en distintas categorías, entre ellas honor académico, espíritu de cuerpo, aptitud militar y desempeño por especialidad. Estos reconocimientos fueron entregados por el Juan Bienvenido Crisóstomo Martínez, comandante general de la Armada, junto a otras autoridades militares, resaltando el esfuerzo, la disciplina y la excelencia demostrados durante su período de formación.

 

Uno de los momentos más solemnes del acto fue la toma de juramento de los graduandos y la ceremonia de fidelidad a la bandera, en la que los nuevos marineros asumieron formalmente el compromiso de servir a la patria con honor, lealtad y vocación de servicio.

 

Con esta nueva promoción, la Armada de República Dominicana continúa fortaleciendo su capacidad operativa mediante la incorporación de personal debidamente entrenado, reafirmando su compromiso con la protección de la soberanía nacional, la seguridad marítima y el resguardo de los espacios jurisdiccionales del país.

 

La graduación reafirma, además, la apuesta institucional por la profesionalización de sus recursos humanos, consolidando una fuerza naval moderna, disciplinada y orientada a contribuir activamente con la defensa y el desarrollo de la nación.