Se han inscrito hasta la fecha más de 100 mil educadores;
17% del sector privado
SANTO DOMINGO, R. D.- Se cumple la primera semana de la implementación del programa “Desarrollo
de competencias tecnológicas para el ejercicio de la docencia en la nueva
normalidad” que forma parte del Plan “Educación Para Todos Preservando la
Salud”.
Con esta actividad se prepara el año lectivo 2020-2021, cumpliendo con el
cronograma que ejecuta el Ministerio de Educación y que fue anunciado por el
ministro Roberto Fulcar el pasado 24 de agosto.
“La respuesta a la convocatoria fue abrumadora”, aseguró la viceministra de
Asuntos Técnicos y Pedagógicos, Ligia Pérez Peña, quien también señaló que más
de 100 mil docentes de los sectores público y privado de todo el país
están ávidos de recibir esta formación que les permitirá utilizar, aprovechar y
conocer el dispositivo electrónico que están recibiendo y al mismo tiempo
reorientar su práctica docente con el uso de plataformas tecnológicas y
modalidades híbridas de la educación remota de cara al inicio del año escolar
el próximo 2 de noviembre.
“Esta formación, que consta de 40 horas académicas se ha concebido para que
todos los docentes del país, tanto del sector público como del privado, puedan
acceder a ella. Por eso su diseño responde a esquemas multiplataforma que
tienen a la televisión como vehículo central, a la radio como redundancia y a
las plataformas digitales de Moodle y Teams adquiridas por el MINERD para
aquellos que tienen la posibilidad de conectarse a Internet”, señaló la
viceministra.
17 mil docentes del sector privado se han inscrito en la capacitación
que está orientada a dotar a los docentes y el personal
técnico-pedagógico del sistema educativo dominicano, en todos sus niveles y
modalidades, de los elementos necesarios para que puedan adecuar su práctica
profesional a métodos alternativos a la presencialidad.
El
entrenamiento incluye conocer e implementar planeación de clases, recursos y
actividades de formación, evaluación y seguimiento de los estudiantes
diferenciando las modalidades sincrónicas y asincrónicas de aprendizaje. A su
vez, tendrán la oportunidad de formarse en temas de salud y bienestar mental y
socioemocional frente a la Covid-19.
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