CODESSD aboga por prevención y fortalecimiento institucional frente al bullying y ciberbullying ante el nuevo Código Penal

La organización reiteró que el mayor desafío no es sancionar el bullying, sino prevenirlo y fortalecer la respuesta institucional de las escuelas.

 

SANTO DOMINGO, R. D- El Consejo de Desarrollo Económico y Social de Santo Domingo (CODESSD) reunió a representantes del sector educativo, especialistas y actores de la sociedad civil en el desayuno-conferencia “Gobernanza, Compliance y Protección Escolar: Desafíos Frente al Bullying y el Ciberbullying en el Marco del Nuevo Código Penal”, con el propósito de impulsar acciones que fortalezcan la protección de niños, niñas y adolescentes en los centros educativos.

 

Durante el encuentro, el presidente del CODESSD, Samuel Cena, destacó que la incorporación del acoso escolar y el ciberacoso en el nuevo Código Penal representa un avance importante para el país, pero enfatizó que el verdadero reto está en prevenir estos casos y fortalecer la capacidad de respuesta de las instituciones.

 

"Nuestro objetivo nunca ha sido promover una legislación basada únicamente en sanciones. Lo más importante es construir una cultura de prevención, brindar herramientas a las escuelas y proteger a nuestros estudiantes", expresó.

 

La conferencia contó también con la participación de la abogada Julia Muñiz Suberví, especialista en derecho familiar y educativo, quien explicó que el nuevo marco legal, junto con las recientes normativas del Ministerio de Educación, obliga a los centros educativos a fortalecer sus sistemas de prevención y gestión de riesgos.

 

Muñiz Suberví explicó que, con la entrada en vigor del nuevo Código Penal la prevención del acoso escolar y el ciberacoso deja de ser una recomendación pedagógica para convertirse en una responsabilidad institucional. En ese contexto, subrayó la importancia de que los centros educativos adopten una cultura de compliance o cumplimiento normativo, mediante la implementación de protocolos claros, mecanismos de detección temprana, sistemas de documentación y seguimiento de casos, así como procesos de gestión de riesgos que permitan proteger de manera efectiva a los estudiantes.

 

Como parte de la actividad, fue presentada la guía "Reflexión en los centros educativos: sobre la importancia del compliance y la prevención del acoso escolar y el ciberacoso", de la licenciada Julia Muñiz Suberví, una obra que busca orientar a las comunidades educativas sobre la implementación de buenas prácticas de cumplimiento normativo y el fortalecimiento de estrategias preventivas para garantizar entornos escolares más seguros.

 

Durante la actividad, el CODESSD recordó que en 2023 identificó la ausencia de disposiciones específicas sobre bullying y ciberbullying en la Ley 136-03, lo que motivó la elaboración de una propuesta técnica presentada inicialmente en la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM).

 

Posteriormente, la iniciativa fue sometida al Congreso Nacional por la diputada Soraya Suárez, permitiendo que estos delitos fueran incorporados al nuevo Código Penal.

 

Como parte de las recomendaciones, el CODESSD exhortó a los centros educativos a actualizar sus manuales de convivencia y protocolos internos, capacitar de manera continua a docentes y personal administrativo, y fortalecer el trabajo conjunto entre escuelas, familias, Estado y sociedad civil.

 

Al concluir el encuentro, la entidad reafirmó su compromiso de seguir promoviendo iniciativas que contribuyan a crear entornos escolares más seguros, inclusivos y respetuosos, acompañando a las instituciones educativas más allá de la aprobación de las leyes.