MESCyT reúne a asociaciones universitarias, rectores y académicos para debatir el futuro de la educación superior y del sistema educativo nacional
Santo Domingo, D. N.- El ministro de
Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT), Rafael Santos Badía,
encabezó el Foro de Educación Superior de la Consulta Nacional para el Futuro
de la Educación Dominicana, con la participación de presidentes de asociaciones
universitarias, rectores, académicos y representantes del sector educativo.
El encuentro tuvo como propósito propiciar
una reflexión sobre el papel de las universidades en la construcción de un
sistema educativo más articulado, pertinente y preparado para los desafíos del
presente y del futuro.
Durante su intervención, Santos Badía
afirmó que República Dominicana atraviesa un periodo de profundas
transformaciones científicas y tecnológicas que exige replantear el modelo
educativo y fortalecer el rol de las instituciones de educación superior.
“Estamos viviendo una profunda
transformación científica y tecnológica, y nuestro sistema educativo no puede
permanecer estático. Las universidades deben convertirse en el faro donde se
formen los docentes, investigadores y profesionales que impulsarán el
desarrollo nacional”, expresó el ministro.
El titular del MESCyT sostuvo que las
instituciones de educación superior están llamadas a desempeñar un papel
decisivo en este proceso, mediante la actualización permanente de su oferta
académica, el fortalecimiento de la investigación, la innovación y la
evaluación continua de la calidad de los profesionales que forman.
Asimismo, planteó la necesidad de
consolidar alianzas estratégicas con universidades internacionales de
reconocido prestigio, promover programas de doble titulación, fortalecer la
formación técnica superior y planificar de manera articulada las necesidades
futuras del país en materia de docentes, investigadores, doctores y
especialistas.
“Debemos decidir juntos cuántos doctores,
maestros y profesionales requiere la nación. También es necesario impulsar un
nuevo modelo de formación que brinde mayores oportunidades a los jóvenes y
fortalezca las capacidades de nuestros docentes para elevar la calidad de la
educación”, manifestó.
Santos Badía valoró la participación
registrada en los foros regionales de la Consulta Nacional y destacó que el
proceso ha permitido recoger aportes de docentes, estudiantes, familias,
autoridades locales, representantes del sector productivo y organizaciones
sociales de distintas regiones del país.
“En las consultas territoriales hemos
encontrado una participación extraordinaria. En este foro, el protagonismo
corresponde a las universidades, porque son ellas las que deben aportar su
visión sobre el futuro de la educación superior y del sistema educativo
nacional”, afirmó.
El ministro explicó que este espacio busca
contribuir a la construcción de una visión compartida sobre la transformación
educativa, alineada con las prioridades nacionales y con los retos derivados de
la inteligencia artificial, la automatización, la innovación y la cuarta
revolución industrial.
Asimismo, informó que presentó al
presidente de la República, Luis Abinader, los avances alcanzados en el proceso
de Consulta Nacional, resaltando la activa integración de las universidades a
través de sus asociaciones y representantes.
Al referirse a los desafíos del sistema
educativo, Santos Badía señaló que el gran reto del país no se limita a ampliar
la cobertura o incrementar la inversión, sino a garantizar una educación de
mayor calidad, pertinencia y conexión con las necesidades de desarrollo
nacional.
“La discusión ya no es solamente sobre
acceso o infraestructura. Hoy el desafío principal es elevar la calidad del
sistema educativo y asegurar que la formación de nuestros estudiantes responda
a las necesidades del desarrollo nacional”, puntualizó.
En el foro participaron representantes de
la Asociación Dominicana de Rectores de Universidades (ADRU), la Asociación
Dominicana de Universidades (ADOU), la Asociación Dominicana de Universidades
Católicas (ADUCA), la Asociación de Universidades Privadas (AUPRI), la
Asociación de Instituciones de Educación Superior (ASIES) y la Asociación
Universitaria Iberoamericana de Postgrado (AUIP).
También asistieron académicos,
catedráticos, autoridades del MESCyT, representantes del Ministerio de
Educación (MINERD) y técnicos del Instituto Nacional de Formación Técnico
Profesional (INFOTEP), quienes aportaron sus perspectivas para la construcción
de una hoja de ruta orientada al fortalecimiento del sistema educativo
dominicano.
El Foro de Educación Superior forma parte
de la Consulta Nacional para el Futuro de la Educación Dominicana, un proceso
impulsado por la Comisión Ejecutiva para la Transformación Educativa, creada
mediante el Decreto 309-26, con el propósito de recoger propuestas que
contribuyan a la construcción de un sistema educativo nacional integral y a la
elaboración de una nueva legislación educativa.
